No universo da preparação para concursos da Marinha, candidatos frequentemente se deparam com dúvidas sobre os conteúdos exigidos, especialmente no que tange à evolução da liderança na Marinha. Importante destacar que a Marinha baseia seus princípios de liderança em duas publicações essenciais: a doutrina de liderança da Marinha (EMA 137) e o manual de liderança da Marinha (DEnsM 105). No entanto, para o exame deste ano, observamos mudanças e novidades significativas no edital de 2024..
Atenção: Pelo menos por enquanto é somente para Praças.
Principais Alterações no Edital
A doutrina EMA 137, anteriormente uma referência para o estudo da liderança, foi excluída do edital de 2024. Por outro lado, o manual DEnsM 105 ganhou relevância, incluindo agora os capítulos 3 e 4, além dos já cobrados capítulos 1 e 2.
Essa mudança sinaliza um foco ampliado no desenvolvimento pessoal e nas competências de liderança, destacando a importância de habilidades intrapessoais e interpessoais para o exercício eficaz da liderança.
Desenvolvimento de Competências para Liderança
O conceito de competências abrange conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para liderar com eficácia. O desenvolvimento dessas competências é fundamental para qualquer militar, destacando-se a necessidade de compreender e aplicar inteligências intrapessoal (autoconhecimento e controle emocional) e interpessoal (empatia e habilidade de se relacionar com outros).
A Marinha enfatiza que a liderança eficaz não se resume apenas a ser eficiente; é sobre alcançar resultados desejados, demonstrando a distinção entre eficácia e eficiência.
Além disso, o processo de desenvolver tais competências segue uma ordem lógica. Sei inicia com o conhecimento, seguido pelo desenvolvimento de habilidades e, por último, a atitude.
Método dos Cinco Passos: Aprimorando a Liderança
Dentro desse contexto, o manual de liderança da Marinha introduz o “processo dos cinco passos”, uma metodologia voltada para o aprimoramento contínuo das competências de liderança.
Este processo cíclico envolve a definição das competências desejadas, ou seja, o primeiro passo consiste em descrever quais são as competências necessárias para executar determinada tarefa.
Já o segundo passo, é uma autoanálise pelo líder, ou seja, ele vai comparar as competências necessárias estabelecidas no primeiro passo. Com isso, são vistas quais competências a pessoa possui, quais não possui e quais precisa desenvolver.
O terceiro passo é um feedback dos liderados (heteroimagem). É uma pesquisa que é feita com os liderados em que os liderados vão descrever se aquele Líder possui determinadas competências ou não. Agora, prestem bem a atenção, no passo anterior (2ºpasso) você mesmo fez a análise, já no terceiro passo você é quem será analisado.
Já o quarto passo é a comparação das auto e hetero imagens, isto significa que será uma comparação de todos os passos anteriores.
E, por fim, o quinto passo é o desenvolvimento das competências identificadas como necessárias. Esse vai ser Justamente a busca do desenvolvimento das competências que ele viu que precisa desenvolver.
Este ciclo não é estático, mas sim um processo contínuo de autoavaliação e melhoria sublinhando a natureza dinâmica da liderança e a importância da adaptabilidade e crescimento contínuo.
Conclusão
A preparação para o exame da Marinha de 2024 exige um entendimento profundo das novas exigências relacionadas à liderança. Candidatos devem se adaptar às mudanças no edital, concentrando-se em desenvolver um amplo espectro de competências.
Através da adoção do método dos cinco passos, candidatos e líderes em potencial podem aprimorar sua capacidade de liderar com eficácia. Assim, Se preparam não apenas para o exame, mas para uma carreira de sucesso na Marinha.
Mantenha sua mente afiada com nossas questões gratuitas.
Tem dúvidas sobre qual organização militar escolher? Então leia este artigo.